深入了解 Microsoft SQL Server 数据库管理系统：一个全面指南 (深入了解苗族)

Microsoft sql Server 是一个关系型数据库管理系统 (RDBMS)，用于存储、管理和检索数据。它由 Microsoft 开发，是市场领先的数据库管理系统之一。

本文将提供对 MicrosoftSQL Server 的全面概述，包括其功能、优点和如何使用它。我们将深入探讨各种主题，例如数据类型、索引、查询优化和数据库管理。

功能

Microsoft SQL Server 提供了广泛的功能，包括：

• 高可用性：SQL Server 具有内置的冗余和容错功能，可确保在硬件故障或数据损坏的情况下保持数据可用性。
• 可扩展性：SQL Server 可以扩展以处理大型数据集和高事务吞吐量，使其非常适合企业环境。
• 安全：SQL Server 提供了全面的安全功能，包括身份验证、授权和加密，以保护数据免遭未经授权的访问。
• 查询优化：SQL Server 具有先进的查询优化器，可帮助提高查询性能，即使对于复杂查询也是如此。
• 数据仓库：SQL Server 专门用于支持数据仓库，提供快速的数据访问和分析功能。

优点

使用 Microsoft SQL Server 的优点包括：

• 可靠性：SQL Server 以其可靠性和稳定性而闻名，使其成为需要保持数据完整性和可用性的企业的理想选择。
• 性能：SQL Server 的查询优化器和可扩展架构可确保出色的性能，即使对于大型数据集和复杂查询也是如此。
• 可扩展性：SQL Server 可以轻松扩展以满足不断增长的数据和性能需求，使其成为未来应用程序和系统的理想选择。
<将表中的数据按索引键排序，从而提高查询性能。
• 非聚簇索引：创建数据行的指针，而不是按索引键对数据进行排序。

查询优化

查询优化是提高 SQL Server 应用程序性能的关键。通过优化查询，您可以减少执行时间并提高总体性能。

查询优化的技术包括：

• 索引使用：使用索引快速查找数据。
• 查询计划分析：使用 SQL Server Management Studio 分析查询计划并识别性能瓶颈。
• 参数化查询：使用参数化查询以防止 SQL 注入攻击并提高性能。

数据库管理

数据库管理对于确保数据库的健康和性能至关重要。数据库管理任务包括：

• 备份和恢复：创建数据库备份以在硬件故障或数据损坏的情况下保护数据。
• 维护：执行维护任务，例如索引重建和统计信息更新，以保持数据库性能。
• 安全：实施安全措施以防止未经授权的访问和数据泄露。

结论

Microsoft SQL Server 是一个强大的数据库管理系统，可提供广泛的功能、优点和工具。它非常适合需要可靠性、性能、可扩展性和安全性的企业环境。

通过理解 Microsoft SQL Server 的基础知识并使用有效的技术，您可以开发高效的应用程序和解决方案，满足您的业务需求。

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SQLServer2005数据库开发实战目录

本书旨在为SQL Server 2005数据库开发提供实战指南。 各章节详尽阐述了数据库开发的各个环节，从入门到进阶，全面覆盖。

第一章《本书导读》为读者介绍了本书的结构和内容概览，帮助读者快速掌握全书脉络。

第二章《如何使用范例光盘》教读者如何利用所提供的光盘资源，快速上手实践。

第三章《创建和维护数据库》深入探讨了数据库的创建和日常维护，为读者构建数据库提供基础。

第四章《数据库创建和配置的高级技术》则深入数据库管理的高级领域，让读者掌握更高效、更专业的方法。

第五章《创建和维护表》详细讲解了表的创建和维护技巧，是数据库设计和优化的关键章节。

第六章《实施数据完整性》介绍了如何确保数据的准确性和一致性，是数据库安全的核心。

第七章《设计、创建和维护索引》讲述了如何优化查询性能，提高数据库效率的技巧。

第八章《Transact-SQL程序的基本元素》是Transact-SQL编程的基础，为后续章节的学习打下坚实的基础。

第九章《批处理、函数和流程控制命令》深入Transact-SQL编程，教授如何编写复杂逻辑和操作。

第十章《如何动态创建命令语句》介绍了动态SQL的使用方法，使查询更具灵活性和适应性。

第十一章《Select查询彻底研究》详细讲解了SQL查询语言的使用，是数据库操作的核心技能。

第十二章《视图》阐述了如何利用视图简化查询，提高数据访问的效率和安全性。

第十三章《如何开发Transact-SQL与CLR存储过程》介绍了如何将C#等语言集成到SQL Server中，增强数据库功能。

第十四章《如何开发Transact-SQL与CLR用户定义函数》进一步探讨了CLR在SQL Server中的应用，提供更强大的自定义功能。

第十五章《如何使用表达式来添加、修改和删除数据记录》讲解了SQL Server的数据操作技巧，使数据管理更加便捷。

第十六章《如何开发Transact-SQL与CLR触发器》介绍了如何利用触发器自动执行特定操作，实现数据库自动化管理。

第十七章《探讨全新的MXL数据类型》揭示了SQL Server 2005中的新特性，帮助读者了解最新技术动态。

第十八章《如何为XML数据类型的字段创建索引》详细讲解了XML数据的索引创建方法，适应大数据时代的挑战。

第十九章《探讨全新的XML数据修改语言》深入XML数据处理，提供高效的数据修改策略。

第二十章《探讨本机MXL Web Service的操作技巧》介绍了如何利用SQL Server作为Web服务提供数据，推动数据驱动的应用发展。

附录一《Microsoft SQL Server 2005的安装与升级》提供安装和升级指导，确保读者顺利部署环境。

附录二《Microsoft SQL Server 2005年命名规则》解释了SQL Server中命名的规则和最佳实践。

附录三《Microsoft SQL Server 2005的排序规则》详细描述了数据排序的策略和技巧。

附录四《Microsoft SQL Server 2005的系统规范》提供了SQL Server系统的性能指标和配置建议。

附录五《附书光盘说明》介绍了光盘内容，为读者提供实践资源。

附录六《类型对应关系》总结了不同数据类型之间的转换规则，方便读者在实际操作中灵活应用。

扩展资料

项目管理系统指南：全面了解项目管理系统的价值、分类、选择、趋势等

深入探索项目管理的未来：价值、分类与选择关键

在数字时代的脉搏中，项目管理是企业成功的核心驱动力。 优秀的项目管理系统，如PingCode、Tapd和Asana、Jira等，如同导航灯塔，引导团队穿越复杂的项目海域。 它们不仅限于任务规划和时间线管理，更是协作与问题预警的智能平台。

理解项目管理系统：核心功能与需求项目管理系统不仅是信息整合的中心，更是一台协作机器。 它要求具备任务管理的精确性，时间管理的灵活性，以及文件共享、实时沟通的无缝连接。 在选择时，务必关注任务的流畅流转、时间的高效利用、文件的透明共享和数据分析的深度洞察。

分类与定制：满足多样化的业务需求项目管理系统的类别繁多，包括Worktile的通用管理工具、Jira的敏捷开发专长、以及针对特定行业或大型企业的企业级解决方案。 每个选项都需要考量项目需求的深度、团队规模的大小、预算的约束以及定制化的可能性。

挑选策略：综合考量因素在众多选项中，PingCode（在软件研发领域脱颖而出）、Worktile（跨行业适用，用户群体广泛）、Tapd（腾讯的敏捷研发解决方案）和Asana（全球知名，NASA等机构信赖）与Jira（专为研发过程设计，政策调整适应本地市场）都值得细致比较。 有效使用的关键在于：熟悉系统功能、定期培训团队、明确项目目标与任务分配，以及借助数据分析驱动决策。

发展趋势：智能化与灵活化未来，AI将赋予项目管理系统更强大的预测和决策支持，远程协作功能将更加便捷，定制化和扩展性将成为主流。 要抓住这些机遇，企业需要紧跟潮流，灵活应用这些工具。

应用策略与挑战项目管理与任务管理的区别在于前者更为全面，涵盖了规划和资源管理。 尽管大多数系统适用于广泛项目，但特定行业或项目需求可能使其更具优势。 正确使用项目管理工具，能显著节省时间，特别是对于大型和复杂的团队。 引入新系统时，培训与反馈收集至关重要，即使对于小团队，也能显著提升协作和任务管理。

总的来说，项目管理系统是提升效率、降低风险、强化团队协作的利器。 只有深入了解其价值、选择适合的工具，并灵活应对市场变化，企业才能在项目管理的道路上稳健前行。

电商课程主要都讲什么啊？

电子商务的主要课程有：1．政治讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。 树立科学的人生观与世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。 要求在理论教学中讲清主要立场、观点和方法。 2．体育讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育，体育运动项目基本技能训练。 了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，提高运动技术水平，达到《大学生体育合格标准》。 3．高等数学主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识，介绍一些工程数学的内容，考|试/大为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础，培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力，尤其是运用数学知识解决实际问题的能力。 4．英语在中学英语的基础上进行系统的学习，培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能，具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力，认知英语单词3500个左右以及一定量的词组（含中学所掌握的单词和词组），具备按照基本构词法识别生词的能力。 在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养。 5.C语言本课程主要以应用为目的，向学生介绍程序设计的基本知识，使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧，考|试/大具有应用计算机的能力。 着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。 6．网页制作本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程，课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上，从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧。 主要包括：Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表（CSS）技术、网页制作工具的使用（Dreamweaver、Fireworks、Flash）以及站点管理和网页发布技术。 7．计算机网络技术本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术，计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识。 8．数据库技术与应用数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术，本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法。 9.多媒体技术本课程从应用角度出发，综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。 考|试/大主要包括：多媒体基础知识：多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境；声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法；常用软件的使用，如Photoshop；多媒体应用设计原理；多媒体通信与网络技术等。 10．JAVA技术本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法，从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程。 11．电子商务概论本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。 从电子商务的基本概念和系统框架入手，重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术。 并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例，介绍了电子商务的行业应用，以增强学生的感性认识。 12.管理学基础本课程是经济管理的基础课程，它是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。 考|试/大具体内容包括：管理与管理学，管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。 13.电子支付与结算本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容，论述了网络金融相关的技术基础，并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述。 14.电子商务系统设计本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下，着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程。 15.电子商务案例分析本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例，分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等，力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程，特别强调组织管理与信息技术的有效结合，电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响。 本课程进行中，要求学生结合实际背景，分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。 使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能。 16.电子商务安全技术本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开，第一部分为计算机网络安全基础，包括：网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段；第二部分为密码学基础，包括：密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证；第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具，考|试/大重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例，说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施。 17.现代物流管理本课程是电子商务的主干课程之一，它从电子商务与物流的关系入手，系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理。 课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能，对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍，在此基础上引出现代化物流信息技术，包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等，结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍，最后结合电子商务下的物流特点，引出供应链管理理念。 本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法，用科学的管理方法实现现代化的物流管理。 18.网络营销与策划本课程是电子商务专业的主干课程之一。 网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。 19.企业信息化与电子商务本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度，介绍了企业信息化建设与管理的问题。 课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识，包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容，通过对上述基础知识的了解，引出企业信息化建设的内容，考|试/大包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容，最后介绍了企业外部信息资源的开发方法，具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发。 本课程目的在于向学生传输一种信息意识，给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系，同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解。 20.电子商务法规电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。 本课程的主要内容包括：一、电子商务法基础，主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体；二、电子商务基本法律制度，包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度，电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度；三、电子商务相关法律问题，主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。 21.电子商务项目运作本课程从项目管理的基本原理出发，介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等。 使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识，用于公司的项目管理及项目管理信息化建设。 主要内容有：国际、国内项目管理的现状，项目管理的主要方法和技术；IT项目的时间管理方法和技术；IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术；IT项目的质量保证技术；IT项目的综合控制技术；IT项目配置管理技术。 实践性环节有：1．C语言实训通过C语言二周实训，掌握c语言语法规则，掌握常见的算法设计思路，熟悉C语言的环境和调试技术，考|试/大达到国家二级C的考核要求。 2．微机组装与维修实训通过计算机系统组装，掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法，并能熟练安装常用软件，进行各种系统配置和软件设置。 3．计算机应用基础实训围绕全国计算机一级B进行实训教学。 通过实训使学生熟练掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、Internet操作等常用办公自动化软件。 达到全国一级B考试要求。 4．网页制作实训掌握网页的设计与规划；主页的结构安排与流程；编辑文档、图象、表单；创建表格、链接、层；时间轴的使用；制作交互页面。 场景；角色；帧；层的概念；动画的流程设计；声音的插入与编辑；蒙板的使用；Action的应用。 笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。 5．数据库课程设计进一步巩固掌握关系数据库的设计方法，熟练掌握SQLServer数据库开发方法。 6．面向对象课程设计掌握面向对象的基本原理和方法，掌握工程化程序设计的基本知识，逐步培养工程化程序设计的基本素质。 7．电商模拟系统实训通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习，熟悉电子商务运作过程的所有环节，考|试/大掌握电子商务运营的组织与管理。 8．电子商务专业综合实践为培养学生综合应用专业知识的能力，在专业课程学完后，开设8周专业综合实践，要求学生完成一个小型项目研究。 题目具有很强的专业针对性，所需专业技能与专业知识的涉及面较宽，以培养学生较强的综合应用能力。 9．生产（毕业）实习通过生产（毕业）实习，一方面使学生较长时间地参加专业生产实践，培养学生独立操作能力，排除故障能力和解决问题能力，生产现场的组织、管理与指挥能力，从而能体现出应用型、技术型高职人材特色，另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据。 10．毕业设计（毕业论文）毕业设计是总结性的一种实践性教学形式，通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能，按照培养目标规定的业务要求，考|试/大进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。 设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计，也可以是假拟题目，但每个学生都必须独立完成一定的任务，受到较全面的锻炼。

电商运营有什么好的发展

电子商务专业的学生对未来总是感到迷茫，但实际上脚下的路很宽广，机会也很多。 电子商务专业的学生或许对未来总是感到迷茫，但实际上脚下的路很宽广，机会也很多，把握住了就能受益一生。 本文将从电子商务专业学生就业机会、就业层次、就业岗位三个纬度进行描述，希望能对教师的教学和学生的学习有所启发。

电子商务专业学生的就业机会,如下四种企业类型最值得关注。

1、电子商务服务企业

包括硬件（研发、生产、销售、集成）、软件（研发、销售、实施）、咨询等。 随着电子商务应用的普及，相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的，不过这种需求可能是显性的，也可能是隐性的。 显性情况下，用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才，隐性情况下，用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不一定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才是否正好适用，而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付，或要求其补充学习电子商务知识。 而咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度，需求一般都比较明确。

2、电子商务企业

对这样的企业来说，无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合而开辟的全新的运营模式的企业（例如西单商场），对电子商务专业人才的需求是最对口的。

3、传统企业

对于传统企业来讲，电子商务意味着新增的运营工具（比如企业网站，现在恐怕很难找到没有网站的公司）。 运行新增的运营工具的人，无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘来的专业人才。 当然培养原来老员工的工作恐怕还是得内行的专家来进行。

4、传统行业

对传统行业来讲，电子商务就是新的业务手段。 无论贸易、物流、加工行业还是农业等都会使用到电子商务。 把传统行业专门提出来讲，目的就在于，如果你有志于从事某一行业，就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品，从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。 当然，要能独立做出这些判断必须对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。

电子商务专业学生的就业层次

如下图所示，从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简单到复杂的过程。 可以看出来，人才数量越往上越少。

实务层是指一个电子商务项目运营中的实务操作层次。

实施层是指电子商务项目的实施过程，在这个层次中，具备项目实施能力是主要要求。 需要明确的是，并不是项目由一个人来全部完成，而是指能够参与甚至领导项目的某一项工作，比如流程策划、界面设计、内容架构。

策划、决策层，是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划，并能辅助论证、决策重大项目问题，比如采用何种支付方式、何种配送方式。

电子商务专业学生的就业岗位

以下岗位要求是对51job、电子商务人才网（）等几个网站岗位汇总整理的。 并不是所有能力要求都要具备才能胜任，但是这些对岗位技能要求的描述很值得学生平时学习和训练的tine作为参考。

1、网站运营经理/主管

一般要求：熟悉网络营销常用方法，具有电子商务全程运营管理的经验；能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督；能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售；能够完成网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。

2、网站策划/编辑

一般要求：熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程；熟悉电子商务运营与操作流程，能够洞悉电子商务的发展方向；对企业上网有比较深的理解，熟悉企业网站的功能要求；有较强的中文功底和文字处理能力，具有一定的网站栏目策划、运营管理知识；具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力；熟悉电脑操作，掌握基本网络知识。

3、网站推广

一般要求：负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划；网站社群相关服务，内容规划及经营；会员维护及管理工作；文笔好，能够独立作市场宣传策划及文案的撰写；能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作；

4、网站开发人员

一般要求：负责网站WEB页面的开发与后台的技术支持；能够满足运作层对技术层的需要；精通ASP/PHP/CGI3种开发工具的一种，能够独立开发后台；精通SQLserver、Access能够独立完成数据库的开发。 有1年开发经验；能后读懂常用JSP的代码，并且能够编写基本的JSP程序；精通HTML语言，完全能手写HTML代码；熟练掌握ASP、、JAVA、JAVASCRIPT、SQLSERVER、等技术；熟练掌握Windows2000/2003、Linux/Unix其中一种操作系统；熟练掌握SQLServer，熟悉Oracle数据库管理系统；熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术。

这个要求是汇总了几家公司的岗位描述，应聘者不一定要具备所有的技术技能，这些技术能力是包含在几个技术体系里的。 Java、、php等体系在实际开发中都是比较主流的，技术开发公司一般都不会采用这么多体系，会根据项目的具体要求结合各个体系的特点选择采用，也会在人才招聘和储备时从中吸收熟悉自己所采用的体系。 所以，在技能学习和训练中除了把熟悉和了解各个体系作为基础外，更重要的是选择一种体系进行深入研究和开发训练。 哪个体系更有前景似乎根本没有答案，现在各个体系都在被采用，甚至一个开发团队中经常会配备分别熟悉各个体系的开发人员。

5、网站设计

一般要求：能熟练的应用Flash、Dreamweaver、Photoshop、css+div、xml+xsl（不包括程序）等编辑网页；精通平面设计，熟悉FrontPage，DreamWeaver，Flash等网页制作工具，能够承担大型商业网站制作；熟悉Photoshop、Coreldraw等图形设计、制作软件，熟悉HTML、ASP语言；具备一定的视觉传达设计功底，擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用；对网站建设，VI的设计及应用有一定的经验，具有沟通、合作精神，有创造力；熟悉JAVASCRIPT，能够了解jsp或servlet或php，能够独立完成动态网页；掌握HTML、JavaScript,了解网站程序实现原理，有与程序员配合的经验。

6、网络营销员

一般要求：熟悉网络、网络营销和办公软件；负责公司产品在网络上的推广；对网络营销感兴趣，并能很好地掌握电子商务及网络发展的各种理念。

7、外贸电子商务

一般要求：负责维护并回复阿里巴巴、环球资源等电子商务平台的外贸客户询盘；参加广交会、义博会、德国科隆博览会等专业性展会。

这是一个典型的行业网络营销岗位。 可以预见，随着电子商务应用的深入，网络营销会普及到所有行业，势必会出现农产品网络营销、家电网络营销、服装网络营销等等岗位。 伴随着这种细分，从业者对本行业应用的深入研究和独到见解一定会成为基本要求。

一般来说，电子商务人才分为技术型人才、商务型人才和综合管理型人才，根据调查、综合结果，我们在以上三类人才基础上对就业岗位进行进一步细分，并对不同岗位做了简要介绍：（一）技术类人才岗位方向细分：

1、电子商务平台设计（代表性岗位：网站策划/编辑人员）：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

2、电子商务网站设计（代表性岗位：网站设计/开发人员）：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作；

3、电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

（二）商务类人才岗位方向细分：

1、企业网络营销业务（代表性岗位：网络营销人员）：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

2、网上国际贸易（代表性岗位：外贸电子商务人员）：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。

3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位：网站运营人员/主管)：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。

4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位：网站推广人员)：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。

5、电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。

（三）综合管理人才岗位方向细分：

1、电子商务平台综合管理（代表性岗位：电子商务项目经理）：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。

2、企业电子商务综合管理（代表性岗位：电子商务部门经理）：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

MicrosoftSQLServer2005中文版管理实务版权信息

本书名为《Microsoft SQL Server 2005中文版管理实务》，由施威铭研究室倾力编撰，旨在为读者提供全面的SQL Server 2005在中国环境下管理的实用指南。 该书由中国知名的机械工业出版社出版，于2008年正式发行。 ISBN号码为30，表明了本书的唯一识别码，便于读者在众多书籍中找到。 本书采用16开本设计，旨在提供舒适易读的阅读体验。 定价方面，读者可以以49.00元的价格获取这本实用的管理技术书籍，性价比高，内容丰富，对于希望深入了解和提升SQL Server 2005管理技能的专业人士来说，是一本不可多得的参考资料。

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