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SEO信息 百度来访IP:1 | 移动端来访IP:3~4 | 出站链接:4 | 站内链接:29 IP网速: IP地址:116.62.44.62 [中国浙江杭州 阿里云] | 网速:10毫秒 ALEXA排名 世界排名:- | 预估IP:- | 预估PV:- 备案信息 沪ICP备10018957号 | 名称:上海向阳生涯企业管理咨询有限公司 | 已创建:18年11个月22天
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网站快照职 业 规 划 师 生 涯 规 划 师 职 业 规 划 C C D M 中 国 职 业 规 划 师 认 证 培 训 机 构 首 页 课 程 体 系 C C P 生 涯 规 划 师 认 证 C C D M 职 业 规 划 师 认 证 B S C 职 业 规 划 咨 询 导 师 认 证 U A P M 高 考 志 愿 规 划 师 认 证 研 修 阶 梯 认 证 体 系 课 程 简 介 专 家 团 队 课 程 评 价 培 训 现 场 学 员 发 展 故 事 课 程 体 系 职 业 规 划 师 发 展 通 道 职 业 规 划 师 成 长 故 事 培 训 现 场 课 程 评 价 学 员 发 展 故 事 证 书 查 询 新 闻 动 态 培 训 报 道 向 阳 生 涯 新 闻 2 3 年 匠 心 打 造 职 业 规 划 师 专 业 资 格 4 0 0 0 5 7 1 1 0 8 C C D M 高 级 职 业 规 划 师 认 证 培 训 体 系 创 始 于 2 0 0 4 年 旨 在 培 养 职 业 规 划 、 职 业 生 涯 教 育 、 高 考 志 愿 规 划 和 职 业 咨 询 领 域 的 执 业 级 实 战 型 专 业 人 才 C C D M 职 业 规 划 师 被 人 社 部 中 国 战 略 型 人 才 库 管 理 中 心 认 定 为 中 国 战 略 型 人 才 。 该 体 系 被 人 社 部 、 教 育 部 、 中 管 院 、 国 资 委 等 多 部 门 相 关 单 位 认 定 授 证 , 经 培 训 考 核 合 格 , 可 申 报 相 应 级 别 的 职 业 技 能 证 书 。 中 管 院 体 系 向 阳 生 涯 培 训 考 评 中 国 管 理 科 学 研 究 院 授 证 商 业 联 合 向 阳 生 涯 培 训 考 评 中 国 商 业 联 合 商 业 职 业 技 能 鉴 定 指 导 中 心 授 证 人 社 部 体 系 向 阳 生 涯 培 训 、 推 荐 人 社 部 主 管 中 国 职 工 教 育 和 职 业 培 训 协 会 、 中 国 战 略 型 人 才 库 管 理 中 心 资 质 认 定 授 证 行 业 标 准 向 阳 生 涯 培 训 考 评 中 国 职 业 规 划 师 协 会 授 证 教 育 部 体 系 向 阳 生 涯 培 训 考 评 教 育 部 中 国 成 人 教 育 协 会 授 证 共 青 团 体 系 向 阳 生 涯 培 训 考 评 共 青 团 中 央 中 国 青 少 年 发 展 服 务 中 心 授 证 国 资 委 体 系 向 阳 生 涯 培 训 考 评 国 资 委 系 统 全 国 专 业 人 才 储 备 工 作 委 员 会 授 证 项 目 背 景 课 程 简 介 报 考 条 件 发 展 前 景 核 心 价 值 专 家 委 员 会 职 业 规 范 高 级 职 业 规 划 师 的 黄 埔 军 校 培 养 实 战 型 商 业 级 职 业 规 划 与 生 涯 教 育 高 级 人 才 第 一 阶 段 筑 基 课 C C P 生 涯 规 划 师 · 中 级 职 业 规 划 简 快 实 战 课 , 人 生 成 功 必 修 课 该 课 程 凝 结 国 际 生 涯 教 育 大 师 舒 伯 体 系 的 核 心 精 要 , 是 职 业 规 划 师 的 基 本 功 。 旨 在 培 养 一 批 兼 具 国 际 视 野 和 本 土 落 地 能 力 的 职 业 规 划 与 生 涯 教 育 人 才 。 该 项 目 先 后 获 得 了 人 社 部 、 国 资 委 、 教 育 部 及 中 管 院 等 多 个 部 委 有 关 部 门 的 认 可 , 并 在 全 国 大 力 推 广 。 课 程 详 情 立 即 咨 询 新 高 考 解 决 方 案 U A P M 高 考 志 愿 规 划 师 · 高 级 职 业 规 划 视 角 的 高 考 志 愿 规 划 实 战 课 新 高 考 背 景 下 , 高 考 志 愿 与 选 科 、 升 学 和 职 业 规 划 是 相 互 关 联 的 综 合 性 活 动 , 而 新 高 考 与 老 高 要 完 美 衔 接 , 高 考 志 愿 则 必 须 以 长 远 职 业 规 划 的 视 角 来 科 学 规 划 。 该 课 程 旨 在 培 养 职 业 规 划 框 架 下 的 高 考 志 愿 规 划 和 志 愿 咨 询 高 级 实 战 型 人 才 。 课 程 详 情 立 即 咨 询 第 二 阶 段 执 业 级 C C D M 高 级 职 业 规 划 师 · 执 业 级 舒 伯 学 派 职 业 规 划 技 术 核 心 课 程 该 课 程 是 国 内 首 个 标 准 化 职 业 规 划 师 认 证 培 训 课 程 。 系 统 传 承 舒 伯 学 派 职 业 规 划 实 践 技 法 , 可 快 速 形 成 可 行 的 职 业 规 划 方 案 。 C C D M 凝 聚 了 国 际 先 进 的 职 业 规 划 与 生 涯 教 育 思 想 与 方 法 , 是 以 “ 专 业 系 统 、 实 战 落 地 ” 为 显 著 特 色 的 职 业 规 划 实 战 课 程 。 课 程 详 情 立 即 咨 询 第 三 阶 段 导 师 级 B S C 职 业 规 划 咨 询 导 师 · 师 资 级 舒 伯 学 派 职 业 规 划 技 术 核 心 课 程 B S C 是 向 阳 生 涯 舒 伯 职 业 咨 询 技 术 传 承 班 , 是 职 业 规 划 师 商 业 标 准 咨 询 特 训 课 程 , 通 过 舒 伯 职 业 咨 询 七 步 法 的 系 统 研 习 , 真 实 付 费 案 例 现 场 实 战 训 练 , 培 养 商 业 级 别 的 实 战 型 导 师 级 职 业 规 划 师 , 成 为 舒 伯 体 系 的 传 承 人 。 课 程 详 情 立 即 咨 询 直 接 向 顶 尖 高 手 学 习 洪 向 阳 老 师 亲 自 主 持 执 教 导 师 介 绍 洪 向 阳 职 业 规 划 事 业 开 创 者 向 阳 生 涯 创 始 人 , 专 注 职 业 规 划 实 战 落 地 2 3 年 C C D M 职 业 规 划 师 课 程 体 系 总 设 计 师 职 业 规 划 师 协 会 会 长 , 海 南 省 职 业 指 导 行 业 协 会 顾 问 委 员 会 副 主 任 上 海 机 场 集 团 新 员 工 入 职 导 航 管 理 项 目 总 顾 问 、 四 川 恩 大 教 育 集 团 职 业 规 划 与 生 涯 教 育 总 导 师 全 国 人 才 服 务 标 准 化 技 术 委 员 会 “ 职 业 生 涯 管 理 咨 询 专 业 术 语 工 作 组 ” 组 长 著 有 《 1 0 天 谋 定 好 前 途 : 职 业 规 划 实 操 手 册 》 《 生 涯 规 划 : 新 高 考 选 科 与 志 愿 规 划 指 引 》 等 多 本 著 作 指 导 多 所 学 校 创 建 职 业 规 划 与 生 涯 教 育 类 示 范 校 或 地 方 特 色 学 校 东 方 卫 视 、 第 一 财 经 、 B T V 等 多 档 电 视 栏 目 特 约 嘉 宾 导 师 著 作 《 1 0 天 谋 定 好 前 途 : 职 业 规 划 实 操 手 册 》 《 生 涯 规 划 : 新 高 考 选 科 与 志 愿 规 划 指 引 》 《 高 中 生 生 涯 发 展 导 航 》 导 师 风 采 洪 向 阳 老 师 与 国 际 生 涯 发 展 学 会 主 席 S p e n c e r N i l e s 博 士 学 术 交 流 合 影 洪 向 阳 老 师 出 席 搜 狐 教 育 年 度 盛 典 获 “ 2 0 1 9 年 度 影 响 力 高 考 志 愿 规 划 师 教 育 机 构 ” 大 奖 洪 向 阳 老 师 受 邀 上 海 第 五 十 二 中 学 开 展 校 内 中 学 生 涯 规 划 师 资 认 证 培 训 洪 向 阳 老 师 受 邀 亨 特 尔 猎 头 公 司 开 展 企 业 内 职 业 规 划 师 认 证 培 训 洪 向 阳 老 师 受 邀 格 局 商 学 企 业 大 学 开 展 职 业 规 划 分 享 课 专 家 团 队 王 一 敏 向 阳 生 涯 特 级 专 家 美 国 舒 伯 学 派 嫡 系 传 承 人 王 一 敏 向 阳 生 涯 特 级 专 家 美 国 舒 伯 学 派 嫡 系 传 承 人 我 国 研 究 职 业 咨 询 与 生 涯 教 育 的 权 威 专 家 , 对 日 本 生 涯 教 育 、 职 业 咨 询 及 生 活 规 划 领 域 有 3 0 年 研 究 实 践 经 验 。 王 一 敏 老 师 对 我 国 及 国 际 最 先 进 的 职 业 咨 询 与 生 涯 教 育 动 态 有 深 刻 理 解 。 具 备 丰 富 的 实 际 操 作 经 验 和 国 际 先 进 理 论 , 专 长 于 将 欧 美 、 日 本 的 职 业 生 涯 管 理 经 验 和 理 念 与 传 统 人 文 环 境 结 合 起 来 解 决 职 业 生 涯 教 育 与 咨 询 的 实 际 问 题 。 刘 德 恩 C C D M 职 业 规 划 师 高 级 讲 师 研 究 职 业 生 涯 教 育 与 咨 询 2 0 余 年 刘 德 恩 C C D M 职 业 规 划 师 高 级 讲 师 美 国 舒 伯 学 派 嫡 系 传 承 人 教 育 学 博 士 , 研 究 职 业 生 涯 教 育 与 咨 询 2 0 余 年 上 海 市 职 业 咨 询 师 项 目 创 始 骨 干 成 员 全 国 首 位 “ 职 业 生 涯 教 育 与 咨 询 ” 方 向 硕 士 生 导 师 王 一 敏 老 师 对 我 国 及 国 际 最 先 进 的 职 业 咨 询 与 生 涯 教 育 动 态 有 深 刻 理 解 主 持 多 项 市 部 级 “ 职 业 生 涯 教 育 ” 类 课 题 独 撰 《 职 业 生 涯 规 划 》 、 《 就 业 设 计 》 等 多 部 著 作 王 世 民 C C P 生 涯 规 划 师 高 级 讲 师 深 谙 学 校 生 涯 教 育 的 职 业 规 划 教 授 王 世 民 C C P 生 涯 规 划 师 高 级 讲 师 深 谙 学 校 生 涯 教 育 的 职 业 规 划 教 授 向 阳 生 涯 资 深 专 家 , 北 师 大 硕 士 , 副 教 授 C C P 生 涯 规 划 师 高 级 讲 师 , C C D M 职 业 规 划 师 曾 任 市 长 秘 书 , 在 大 学 中 职 从 教 3 0 余 年 , 任 校 级 领 导 1 7 年 深 入 研 究 和 推 广 职 业 生 涯 规 划 多 年 多 次 被 评 为 各 级 优 秀 教 师 , 优 秀 教 育 工 作 者 , 学 术 带 头 人 职 业 生 涯 规 划 多 年 多 次 被 评 为 各 级 优 秀 教 师 , 优 秀 教 育 工 作 者 , 学 术 带 头 人 主 持 研 究 省 、 市 级 立 项 课 题 五 项 , 主 编 和 参 编 著 作 和 教 材 多 部 欧 阳 文 邦 U A P M 高 考 志 愿 规 划 师 高 级 讲 师 升 学 规 划 领 域 的 “ 大 内 高 手 ” 欧 阳 文 邦 U A P M 高 考 志 愿 规 划 师 高 级 讲 师 升 学 规 划 领 域 的 “ 大 内 高 手 ” 曾 在 省 级 教 育 考 试 院 任 职 八 年 , 多 次 参 加 普 通 高 校 招 生 现 场 录 取 工 作 被 誉 为 升 学 规 划 领 域 的 “ 大 内 高 手 ” , 资 深 高 考 志 愿 规 划 师 认 证 培 训 专 家 湖 南 省 高 中 教 师 “ 省 培 计 划 ” 专 家 讲 师 , 湖 南 省 新 课 程 教 育 科 学 研 究 院 研 究 员 出 版 《 大 内 高 手 解 密 高 考 志 愿 》 《 志 愿 填 报 : 速 学 速 成 2 0 0 问 》 等 高 考 指 导 类 图 书 2 8 册 湖 南 卫 视 、 新 华 社 、 教 育 报 等 数 十 家 媒 体 对 其 做 过 采 访 报 道 开 展 各 类 高 考 讲 座 三 百 多 场 , 服 务 过 教 育 局 、 高 校 和 高 级 中 学 累 计 四 十 余 家 张 雪 平 U A P M 高 考 志 愿 规 划 师 高 级 讲 师 2 2 年 主 编 志 愿 填 报 指 南 的 教 授 级 专 家 张 雪 平 U A P M 高 考 志 愿 规 划 师 高 级 讲 师 2 2 年 主 编 《 省 级 高 考 志 愿 填 报 指 南 》 的 教 授 级 专 家 2 0 0 0 年 起 从 事 高 考 研 究 和 志 愿 指 导 , 2 0 0 2 年 创 办 全 国 首 家 高 考 服 务 中 心 2 0 0 3 年 起 主 持 编 写 《 浙 江 省 高 考 志 愿 填 报 指 南 》 2 0 1 1 年 起 编 写 《 安 徽 省 高 考 志 愿 填 报 指 南 》 2 0 0 8 年 起 在 全 国 率 先 推 出 “ 一 对 一 个 性 化 志 愿 填 报 ” 服 务 实 现 1 0 0 % 一 次 录 取 率 2 0 1 4 年 起 参 与 浙 江 省 新 高 考 的 调 研 、 咨 询 和 政 策 建 议 侯 剑 C C P 生 涯 规 划 师 高 级 讲 师 有 着 传 奇 人 生 的 教 授 级 职 业 规 划 专 家 侯 剑 C C P 生 涯 规 划 师 高 级 讲 师 有 着 传 奇 人 生 的 教 授 级 职 业 规 划 专 家 向 阳 生 涯 特 聘 职 业 规 划 师 工 学 士 、 经 济 学 硕 士 、 管 理 学 博 士 , 教 授 C C P & C C D M & B S C 职 业 规 划 咨 询 导 师 , 全 国 顶 尖 的 商 事 律 师 主 持 知 名 高 校 产 业 发 展 与 企 业 战 略 研 究 所 、 M B A 教 育 中 心 工 作 多 年 长 期 为 企 业 家 、 中 高 级 管 理 和 技 术 人 才 提 供 高 级 咨 询 顾 问 涉 及 航 运 经 济 、 国 际 贸 易 、 电 子 商 务 等 数 十 个 领 域 , 丰 富 而 传 奇 的 人 生 阅 历 使 其 咨 询 和 课 程 极 具 魅 力 学 员 发 展 故 事 咨 询 师 侯 剑 职 业 规 划 , 一 门 负 责 任 的 科 学 在 客 户 百 分 百 的 咨 询 满 意 度 背 后 , 是 一 份 真 诚 用 心 的 耕 耘 和 付 出 , 是 责 任 感 的 驱 使 , 侯 剑 老 师 对 待 客 户 的 真 心 , 也 是 向 阳 生 涯 一 直 在 坚 持 的 理 念 , “ 从 做 职 业 规 划 的 专 业 度 以 及 从 真 诚 帮 助 别 人 这 一 点 , 向 阳 生 涯 做 得 很 好 , 这 也 是 我 选 择 向 阳 生 涯 的 原 因 , 直 到 今 天 , 我 也 感 觉 自 己 的 选 择 是 非 常 正 确 的 。 ” 详 情 咨 询 师 薛 海 之 咨 询 工 作 使 我 实 现 自 我 价 值 在 研 究 机 构 、 5 0 0 强 外 企 、 国 外 银 行 、 国 内 金 融 公 司 都 有 多 年 工 作 经 验 。 从 事 过 科 学 研 究 、 信 息 科 技 、 项 目 和 团 队 管 理 、 管 理 咨 询 等 方 面 的 工 作 , 有 国 外 留 学 和 工 作 背 景 。 详 情 咨 询 师 许 琦 敏 咨 询 可 以 帮 助 别 人 解 决 问 题 在 研 究 机 构 、 5 0 0 强 外 企 、 国 外 银 行 、 国 内 金 融 公 司 都 有 多 年 工 作 经 验 。 详 情 张 桢 宁 缺 什 么 , 就 要 补 什 么 【 职 业 背 景 】 有 多 年 的 企 业 实 际 工 作 经 验 ( 生 产 企 业 、 软 件 公 司 和 咨 询 公 司 ) , 曾 任 公 司 项 目 经 理 、 总 经 理 助 理 , 参 与 或 负 责 过 若 干 企 业 的 营 销 、 管 理 咨 询 和 系 统 建 设 工 作 , 在 企 业 的 管 理 咨 询 和 培 训 方 面 有 着 丰 富 的 经 验 , 多 家 中 小 企 业 管 理 和 策 划 顾 问 详 情 探 索 更 多 培 训 现 场 上 海 3 9 期 B S C 职 业 规 划 咨 询 导 师 培 训 现 场 合 影 2 0 2 1 0 5 2 7 线 上 C C P 生 涯 规 划 师 1 4 7 期 培 训 合 影 2 0 2 0 1 1 1 2 上 海 C C D M 职 业 规 划 师 6 7 期 培 训 合 影 2 0 2 0 1 0 1 2 探 索 更 多 新 闻 动 态 职 业 生 涯 规 划 师 证 书 怎 么 报 名 ? 高 报 师 证 书 报 名 费 多 少 ? 职 业 规 划 师 的 行 业 前 景 怎 么 样 ? 更 多 2 0 2 4 0 7 0 3 职 业 生 涯 规 划 师 证 书 含 金 量 高 吗 ? 职 业 生 涯 规 划 师 证 书 的 含 金 量 非 常 高 , 主 要 体 现 在 证 书 背 后 的 知 识 体 系 、 专 业 认 证 的 权 威 性 、 行 业 认 可 度 三 个 方 面 。 . . . 2 0 2 4 0 7 0 3 生 涯 规 划 师 证 书 多 少 钱 报 名 ? 考 取 生 涯 规 划 师 证 书 的 费 用 因 不 同 培 训 机 构 而 异 , 具 体 的 报 名 费 用 需 要 去 相 应 的 培 训 机 构 进 行 了 解 和 咨 询 。 . . . 2 0 2 4 0 7 0 3 国 家 认 证 职 业 生 涯 规 划 师 怎 么 考 ? 目 前 国 内 并 没 有 统 一 的 考 试 流 程 , 职 业 生 涯 规 划 师 也 不 属 于 职 业 资 格 证 书 的 范 畴 , 大 家 需 要 去 专 业 的 培 训 机 构 进 行 报 考 。 . . . 2 0 2 4 0 7 0 2 高 考 志 愿 规 划 师 招 聘 条 件 是 什 么 ? 招 聘 高 考 志 愿 规 划 师 时 , 一 般 会 在 教 育 背 景 与 工 作 经 验 、 专 业 知 识 技 能 、 专 业 认 证 等 方 面 有 所 要 求 。 . . . 2 0 2 4 0 7 0 2 职 业 生 涯 规 划 咨 询 流 程 包 括 哪 些 ? 职 业 生 涯 规 划 咨 询 流 程 包 括 个 人 评 估 、 设 定 职 业 目 标 、 分 析 职 业 环 境 、 制 定 实 施 计 划 、 评 估 与 调 整 。 . . . 姓 名 : 性 别 : 男 女 手 机 号 : 请 选 择 本 科 硕 士 研 究 生 博 士 研 究 生 大 专 中 专 / 高 中 及 以 下 职 业 : 请 选 择 职 业 规 划 师 认 证 培 训 个 人 咨 询 学 校 需 求 企 业 项 目 合 作 代 理 测 评 其 它 我 要 报 名 C o p y r i g h t © 2 0 0 4 2 0 2 2 w w w . c c d m . c o m . c n A l l • r i g h t s r e s e r v e d 中 国 战 略 型 人 才 库 高 级 职 业 规 划 师 项 目 组 向 阳 生 涯 • 版 权 所 有 沪 I C P 备 1 0 0 1 8 9 5 7 号 1 0 友 情 链 接 : 职 业 规 划 生 涯 规 划 职 业 规 划 师 职 业 生 涯 规 划 师 生 涯 规 划 师 职 业 规 划 咨 询 师 生 涯 规 划 师 职 业 规 划 师 高 考 志 愿 规 划 师 卓 越 教 育 中 高 考 复 读 学 校 深 圳 雅 思 培 训 1 1 4 学 习 网 报 考 条 件 C C P 报 考 条 件 ? C C D M 报 考 条 件 ? B S C 报 考 条 件 ? 考 试 相 关 考 试 报 名 资 料 考 试 时 间 考 试 内 容 认 证 资 质 认 证 机 构 证 书 样 式 证 书 查 询 网 址 申 请 优 惠 C C D M B S C 二 联 报 优 惠 ? C C P C C D M B S C 三 联 报 优 惠 3 人 以 上 团 报 优 惠 电 话 咨 询 4 0 0 0 5 7 1 1 0 8
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互联网资讯 2024-06-22 17:06:01
在现代社会中,单身已成为一种普遍现象,越来越多人选择独行江湖,享受单身带来的自由与自在,独立自主,掌控人生单身最大的好处之一就是独立自主,单身者不必迎合伴侣的喜好或迁就他人的时间表,他们可以随心所欲地安排自己的生活,不受任何束缚,单身不是孤独,而是自由,我可以做自己想做的事,掌控自己的人生,——单身人士小李单身者可以自由探索自己的兴趣...。
互联网资讯 2024-06-22 17:07:17