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天 空 盒 官 方 网 站 ｜ 天 空 盒 数 字 艺 术 教 育 S K Y B O X A R T E D U C A T I O N 搜 狐 畅 游 完 美 世 界 游 戏 人 才 战 略 合 作 _ 首 页 课 程 与 教 学 作 品 与 入 职 关 于 天 空 盒 品 牌 介 绍 新 闻 资 讯 报 名 咨 询 * 图 为 天 空 盒 场 景 原 画 大 伟 老 师 作 品 搜 狐 畅 游 、 完 美 世 界 游 戏 人 才 战 略 合 作 伙 伴 ; 专 为 高 校 生 , 提 供 以 大 厂 入 职 为 导 向 的 游 戏 美 术 人 才 培 养 与 就 业 咨 询 服 务 ； 了 解 天 空 盒 * 图 为 天 空 盒 原 画 班 王 * 文 同 学 入 职 米 哈 游 作 品 学 生 作 品 展 示 2 0 1 3 年 成 立 至 今 培 养 学 员 供 职 于 各 大 顶 尖 游 戏 公 司 查 看 入 职 作 品 集 * 图 为 天 空 盒 场 景 原 画 大 伟 老 师 作 品 最 新 资 讯 搜 狐 畅 游 与 天 空 盒 续 签 人 才 战 略 合 作 协 议 ， 共 建 畅 游 天 空 盒 游 戏 培 训 中 心 ， 推 进 应 用 型 游 戏 美 术 研 发 人 才 培 养 查 看 更 多 * 图 为 天 空 盒 原 画 班 学 员 孙 * 宁 作 品 游 戏 原 画 设 计 研 发 级 别 的 原 创 游 戏 原 画 设 计 课 程 真 正 教 学 设 计 底 层 思 维 与 实 践 技 法 ， 拒 绝 自 嗨 式 绘 画 理 论 结 合 训 练 ， 力 求 学 员 提 升 整 体 设 计 认 知 切 实 掌 握 自 主 设 计 能 力 ， 做 出 符 合 厂 商 标 准 的 游 戏 美 术 作 品 集 招 生 简 章 * 图 为 天 空 盒 游 戏 三 维 教 研 专 家 张 晨 老 师 作 品 游 戏 三 维 建 模 内 行 经 验 、 真 材 实 学 教 师 凝 练 多 年 一 线 实 战 经 验 ， 原 创 出 符 合 研 发 标 准 、 贴 合 工 作 流 程 的 应 用 级 次 世 代 建 模 专 业 课 程 你 将 学 习 开 源 课 程 找 不 到 的 、 大 神 级 别 的 建 模 技 能 体 验 阶 梯 饱 和 式 学 习 ， 细 致 打 磨 你 的 第 一 套 研 发 作 品 招 生 简 章 * 图 为 天 空 盒 动 作 班 学 员 曾 * 运 入 职 米 哈 游 作 品 ， 模 型 源 自 互 联 网 游 戏 动 作 设 计 游 戏 人 才 市 场 高 需 岗 位 实 训 校 招 测 试 题 ， 巩 固 学 习 、 积 累 作 品 原 创 课 程 内 容 从 动 画 原 理 至 制 作 技 巧 ， 实 时 更 新 、 实 战 性 强 旨 在 培 养 学 生 成 为 有 强 就 业 竞 争 力 的 游 戏 动 作 师 招 生 简 章 * 图 为 天 空 盒 特 效 班 殷 老 师 项 目 作 品 游 戏 特 效 设 计 原 创 多 元 风 格 特 效 教 学 ， 不 投 机 流 行 从 战 斗 案 例 入 手 ， 系 统 学 习 特 效 制 作 模 块 ， 逐 一 击 破 学 习 难 点 融 入 性 能 优 化 方 向 教 学 ， 充 分 备 战 大 厂 测 试 题 一 站 式 提 供 应 聘 作 品 集 解 决 方 案 招 生 简 章 游 戏 原 画 设 计 游 戏 三 维 建 模 游 戏 动 作 设 计 游 戏 特 效 设 计 天 空 盒 区 别 于 传 统 的 C G 教 育 以 就 业 为 导 向 除 专 业 教 学 外 ， 天 空 盒 提 供 大 厂 直 推 、 作 品 集 辅 导 、 测 试 题 真 题 教 学 、 校 招 指 导 、 面 试 培 训 等 配 套 入 职 辅 导 服 务 为 保 证 教 学 质 量 ， 实 行 小 班 精 品 教 学 ， 每 期 每 校 区 每 专 业 班 最 多 招 收 3 0 人 。 学 员 供 职 代 表 企 业 通 过 天 空 盒 专 业 教 学 与 入 职 辅 导 服 务 ， 毕 业 学 员 普 遍 就 职 于 国 内 优 质 游 戏 研 发 厂 商 在 2 0 2 1 年 ， 8 2 % 的 应 届 学 员 成 功 入 职 游 戏 美 术 岗 位 且 薪 资 过 万 因 为 喜 欢 游 戏 ， 所 以 选 择 了 游 戏 美 术 设 计 作 为 职 业 发 展 方 向 带 着 对 「 参 与 开 发 游 戏 世 界 」 的 憧 憬 ， 我 跨 专 业 学 习 了 原 画 设 计 ， 想 将 喜 欢 的 东 西 与 工 作 结 合 。 整 个 原 画 学 习 过 程 相 当 充 实 ， 从 启 蒙 到 熟 练 到 融 会 贯 通 ， 一 步 步 踏 进 游 戏 美 术 研 发 的 大 门 。 最 后 应 聘 网 易 成 功 的 那 一 套 作 品 集 ， 老 师 带 我 足 足 磨 了 四 五 个 月 ， 整 个 过 程 非 常 温 柔 耐 心 。 入 职 公 司 之 后 ， 工 作 体 验 比 我 想 象 的 还 要 好 ， 虽 然 有 辛 苦 的 时 候 ， 但 还 是 觉 得 很 幸 福 ， 同 事 们 都 是 才 子 ， 非 常 的 有 趣 ， 食 堂 也 很 好 吃 。 6 月 投 的 作 品 集 ， 8 月 份 收 到 回 复 ， 经 历 了 5 轮 面 试 终 于 进 腾 讯 了 ！ 我 的 本 专 业 是 视 觉 传 达 ， 当 初 抱 着 跨 出 舒 适 区 的 想 法 ， 开 始 了 游 戏 动 作 设 计 的 专 业 学 习 。 整 体 进 程 还 是 挺 快 的 ， 我 在 大 二 下 开 始 正 式 学 习 ， 大 三 上 收 到 了 快 手 杭 州 的 实 习 ， 在 大 三 下 的 时 候 争 取 到 了 转 正 留 任 。 抱 着 试 一 下 的 心 态 ， 大 四 上 的 时 候 我 还 是 参 与 了 校 招 ， 其 中 腾 讯 天 美 是 6 月 份 投 的 ， 一 直 没 有 回 复 我 还 以 为 挂 了 ， 结 果 8 月 突 然 接 到 电 话 ， 说 有 h c ， 在 全 国 筛 了 2 0 个 人 竞 争 岗 位 ， 最 后 在 1 1 月 份 定 了 O F F E R 。 在 整 个 校 招 过 程 ， 老 师 们 都 给 了 很 多 提 点 ， 我 也 带 着 这 些 知 识 得 到 了 满 意 的 结 果 。 感 谢 校 招 指 导 老 师 ， 最 后 帮 助 我 找 到 离 家 超 近 的 公 司 除 了 作 品 集 辅 导 外 ， 在 具 体 校 招 求 职 的 过 程 中 ， 校 招 指 导 老 师 给 了 我 很 大 帮 助 。 虽 然 我 很 喜 欢 游 戏 行 业 ， 但 是 对 具 体 哪 些 厂 商 分 布 、 项 目 需 求 、 人 才 标 准 这 些 并 不 是 很 懂 。 天 空 盒 有 专 门 校 招 指 导 的 老 师 ， 教 我 怎 么 生 成 最 后 的 作 品 集 简 历 文 件 、 如 何 写 文 字 简 历 、 投 递 哪 些 公 司 、 通 过 什 么 渠 道 ； 在 我 已 经 拿 到 北 京 本 地 厂 商 o f f e r 的 情 况 下 ， 老 师 还 继 续 帮 忙 找 机 会 ， 因 为 我 还 想 回 广 州 发 展 ， 最 后 也 顺 利 找 到 了 。 默 默 努 力 ， 一 朝 上 岸 我 在 大 一 下 的 时 候 接 触 到 天 空 盒 ， 大 一 暑 假 开 始 了 正 式 的 学 习 ， 整 个 过 程 偏 向 稳 扎 稳 打 ， 也 因 为 疫 情 没 有 很 早 进 行 实 习 ， 大 三 下 是 我 首 次 校 招 ， 也 算 是 十 年 一 剑 ， 直 接 拿 到 了 网 易 互 娱 的 可 转 正 实 习 O F F E R 。 整 个 过 程 中 ， 天 空 盒 老 师 都 给 了 很 多 的 指 导 和 帮 助 。 相 比 起 迷 茫 度 日 ， 我 算 是 很 早 就 找 到 了 自 己 的 职 业 发 展 方 向 ， 就 是 想 做 一 名 游 戏 动 画 师 。 所 以 我 能 够 在 本 科 期 间 明 确 知 道 我 想 干 什 么 、 该 干 什 么 、 怎 么 努 力 能 让 我 更 好 地 生 活 。 带 着 这 种 规 划 ， 我 能 合 理 安 排 学 习 和 娱 乐 的 时 间 ， 有 规 律 有 节 奏 地 完 成 每 一 天 的 事 情 ； 在 不 断 的 学 习 中 ， 提 升 自 己 的 专 业 水 平 ， 找 到 更 好 的 工 作 。 马 哲 跨 专 业 入 行 ， 研 三 下 零 基 础 极 限 挑 战 一 直 想 从 事 艺 术 设 计 相 关 的 工 作 ， 但 限 于 各 种 原 因 遗 憾 错 过 。 终 于 ， 我 决 定 在 研 三 就 业 前 最 后 拼 一 把 。 初 期 确 实 遇 到 了 困 难 ， 因 为 没 有 美 术 基 础 ， 在 p o s e 阶 段 ， 做 出 的 p o s e 比 较 缺 少 张 力 和 美 感 ， 这 时 老 师 和 教 务 给 了 我 很 大 帮 助 ， 也 帮 我 稳 定 情 绪 。 时 间 非 常 紧 张 ， 所 以 我 几 乎 拼 尽 全 力 ， 正 式 投 递 作 品 集 的 时 候 已 经 春 招 末 了 ， 确 实 很 极 限 ， 收 到 腾 讯 米 哈 巨 人 畅 游 等 厂 商 的 测 试 题 ， 最 后 也 非 常 幸 运 收 到 了 腾 讯 的 O F F E R ， 顺 利 入 职 。 希 望 也 想 做 动 作 的 同 学 提 早 规 划 ， 不 要 像 我 一 样 极 限 了 哈 哈 哈 。 学 习 氛 围 很 好 ， 大 家 都 是 “ 卷 王 ” 在 天 空 盒 我 认 识 了 很 多 同 样 对 游 戏 行 业 感 兴 趣 ， 并 且 脚 踏 实 地 不 断 进 步 的 同 学 。 经 过 一 年 的 练 习 ， 我 在 大 三 下 拿 到 了 第 一 个 O F F E R ， 是 三 七 互 娱 的 ， 在 公 司 的 工 作 体 验 还 不 错 ， 同 事 都 很 好 相 处 ， 也 在 项 目 实 践 中 提 升 了 专 业 。 游 戏 美 术 以 作 品 集 为 核 心 判 断 标 准 ， 我 很 高 兴 能 通 过 自 己 的 努 力 和 能 力 找 到 想 去 的 工 作 ， 之 前 我 的 状 态 比 较 迷 茫 ， 找 到 想 做 的 事 情 之 后 坚 定 了 许 多 。 校 招 指 导 老 师 给 了 我 一 个 7 0 0 家 游 戏 公 司 名 录 。 。 。 让 我 从 里 面 挑 着 投 在 校 招 找 工 作 阶 段 ， 天 空 盒 会 组 织 专 场 的 应 届 游 戏 公 司 校 园 招 聘 指 导 讲 座 ， 完 整 介 绍 校 招 流 程 。 之 后 老 师 会 在 投 递 、 测 试 题 、 面 试 阶 段 给 我 做 单 独 辅 导 。 比 如 面 试 前 会 给 我 讲 H R 爱 问 的 问 题 ， 怎 么 回 答 ， 有 哪 些 需 要 规 避 的 点 ， 薪 资 怎 么 谈 ， 一 些 刁 钻 情 况 如 何 化 解 ； 还 给 我 举 很 多 前 辈 面 试 的 例 子 。 而 且 神 奇 的 是 ， 我 当 时 遇 到 几 家 测 试 撞 在 一 起 的 情 况 ， 求 助 了 老 师 之 后 ， 他 直 接 帮 我 和 招 聘 组 协 调 ， 错 开 了 测 试 档 期 ， 真 的 是 行 家 。 「 要 来 天 空 盒 吃 苦 受 累 了 ！ 」 第 一 节 课 前 老 师 跟 我 说 想 要 冲 O F F E R ， 就 要 付 出 加 倍 的 努 力 。 要 学 到 融 会 贯 通 ， 上 课 内 容 不 仅 要 听 ， 还 要 多 理 解 。 我 当 时 比 如 老 师 讲 跑 步 ， 大 概 讲 了 两 三 节 课 ， 我 在 课 后 大 概 重 新 看 了 有 六 七 遍 。 学 完 了 之 后 ， 还 要 练 习 ， 我 基 本 上 从 下 午 一 点 多 开 始 一 直 练 到 晚 上 十 一 点 ， 中 间 几 乎 没 “ 停 更 ” 过 。 能 坚 持 这 样 的 学 习 离 不 开 老 师 和 同 学 的 相 互 激 励 。 我 当 时 主 讲 老 师 是 某 易 的 主 动 作 大 佬 ， 不 仅 本 身 技 术 很 硬 ， 讲 课 也 非 常 细 致 ， 同 时 风 趣 幽 默 ， 上 课 的 时 候 完 全 不 会 开 小 差 。 他 第 一 天 上 课 时 就 和 我 们 分 享 了 自 己 的 从 业 心 得 ， 包 括 作 为 一 个 业 内 人 对 整 体 行 业 的 动 态 感 知 。 感 觉 很 亲 切 ， 也 很 真 实 。 老 师 带 着 我 冲 击 目 标 项 目 ， 定 制 作 品 集 、 测 试 、 面 试 策 略 我 是 有 一 些 原 画 基 础 ， 但 是 距 离 形 成 完 整 设 计 还 差 最 后 一 步 ， 于 是 决 定 来 天 空 盒 进 修 。 课 程 里 ， 老 师 会 在 最 初 就 明 确 我 们 在 做 的 是 设 计 ， 而 不 是 单 纯 的 “ 画 一 个 看 起 来 好 看 的 东 西 ” 。 课 上 所 学 ， 也 都 是 在 项 目 思 维 指 导 下 的 系 统 设 计 方 法 ， 从 基 础 人 体 到 设 计 思 维 到 刻 画 表 现 ， 还 有 如 何 从 研 发 工 作 流 的 角 度 反 推 设 计 等 种 种 。 基 本 功 上 完 ， 我 接 着 升 进 入 职 辅 导 阶 段 ， 我 几 乎 花 了 半 年 时 间 把 自 己 原 本 的 作 品 集 打 磨 、 完 善 。 老 师 的 指 点 给 了 我 非 常 大 帮 助 ， 能 够 很 精 准 地 点 出 我 的 问 题 ， 并 给 出 对 应 修 改 建 议 ， 比 自 己 闷 头 磨 半 天 的 效 率 高 很 多 ， 堪 称 醍 醐 灌 顶 。 能 感 受 到 老 师 们 有 非 常 多 丰 富 的 项 目 经 验 ， 也 很 温 柔 耐 心 。 而 且 这 种 专 业 指 导 ， 也 为 我 从 学 生 到 从 业 者 的 身 份 转 换 打 好 基 础 ， 让 我 提 前 明 白 项 目 所 需 ， 不 困 在 自 己 对 产 业 的 臆 想 里 。 后 期 作 品 集 阶 段 几 乎 是 师 徒 制 的 训 练 ， 精 益 求 精 上 学 时 ， 周 一 到 五 忙 学 校 上 课 ， 周 六 日 在 天 空 盒 全 天 学 习 。 确 实 辛 苦 ， 但 没 有 想 象 中 那 么 难 以 兼 顾 。 因 为 能 力 内 核 是 共 通 的 ， 在 课 外 提 升 的 设 计 思 维 和 专 业 技 巧 ， 反 哺 了 我 在 学 校 本 专 业 的 学 习 。 能 力 提 升 也 是 我 在 天 空 盒 最 受 益 的 地 方 。 我 并 不 是 一 开 始 就 画 得 很 炸 ， 多 了 很 多 磨 练 了 很 久 才 算 找 到 自 己 的 “ 舒 适 区 ” 。 天 空 盒 的 老 师 是 把 底 层 的 角 色 设 计 理 念 与 设 计 干 货 输 出 给 我 们 ， 然 后 让 我 们 自 己 去 练 习 ， 真 正 内 化 成 自 己 的 本 领 ， 而 不 是 一 味 临 摹 成 品 ， 训 练 成 模 板 。 老 师 经 常 说 不 懂 要 问 ， 很 多 东 西 需 要 自 己 去 理 解 和 琢 磨 ， 才 能 变 成 自 己 的 东 西 。 对 三 维 建 模 的 练 习 几 乎 贯 穿 了 我 整 个 大 学 生 涯 对 三 维 建 模 的 练 习 几 乎 贯 穿 了 我 整 个 大 学 生 涯 。 到 了 大 三 上 ， 我 的 作 品 集 已 经 迭 代 到 了 第 六 版 ， 也 比 较 顺 畅 的 免 测 进 入 了 厂 商 实 习 。 回 头 想 想 ， 最 初 是 想 学 个 兴 趣 课 ， 提 前 掌 握 一 门 专 业 ， 省 得 之 后 来 不 及 各 种 焦 虑 。 虽 然 没 有 了 周 六 日 ， 但 是 能 起 步 比 别 人 早 一 点 、 优 势 大 一 点 。 现 在 回 想 当 时 做 了 “ 正 确 ” 的 决 定 。 因 为 时 间 真 的 很 重 要 。 拿 三 维 来 说 ， 需 要 时 间 来 锻 炼 自 己 的 结 构 、 材 质 和 审 美 ， 如 果 更 早 学 习 ， 就 更 能 提 升 优 势 ， 进 入 公 司 之 后 也 会 有 更 大 的 横 向 竞 争 力 。 所 以 如 果 有 机 会 ， 要 抓 紧 时 间 ， 尽 早 提 升 。 姓 名 : 王 * ， 游 戏 原 画 设 计 ， 中 央 美 术 学 院 就 职 单 位 : 网 易 游 戏 雷 火 事 业 部 校 招 入 职 姓 名 : 滕 * ， 游 戏 动 作 设 计 ， 天 津 科 技 大 学 就 职 单 位 : 腾 讯 天 美 校 招 入 职 、 快 手 实 习 姓 名 : 缪 * 可 ， 游 戏 三 维 建 模 ， 天 津 美 术 学 院 就 职 单 位 : 完 美 世 界 实 习 ， 吉 比 特 校 招 入 职 姓 名 : 杨 * 浩 ， 游 戏 动 作 设 计 ， 北 京 工 业 大 学 就 职 单 位 : 网 易 互 娱 校 招 实 习 姓 名 : 张 * 珊 ， 游 戏 动 作 设 计 ， 同 济 大 学 就 职 单 位 : 腾 讯 天 美 校 招 实 习 姓 名 : 王 * 彪 ， 游 戏 特 效 设 计 ， 河 北 经 贸 大 学 就 职 单 位 : 三 七 互 娱 校 招 实 习 姓 名 : 毛 * 龙 ， 游 戏 三 维 建 模 ， 天 津 财 经 大 学 就 职 单 位 : 搜 狐 畅 游 校 招 实 习 姓 名 : 黄 * 恩 ， 游 戏 动 作 设 计 ， 西 安 建 筑 科 技 大 学 就 职 单 位 : 米 哈 游 校 招 入 职 姓 名 : 王 * 文 ， 游 戏 原 画 设 计 ， 华 南 农 业 大 学 就 职 单 位 : 米 哈 游 校 招 入 职 姓 名 : 祁 * ， 游 戏 原 画 设 计 ， 天 津 美 术 学 院 就 职 单 位 : 网 易 雷 火 校 招 入 职 姓 名 : 刘 * ， 游 戏 三 维 建 模 ， 北 京 工 业 大 学 就 职 单 位 : 竞 技 世 界 校 招 实 习 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 * 图 为 学 员 作 品 以 游 戏 产 业 为 依 托 天 空 盒 教 研 团 专 家 均 来 自 国 内 排 名 前 十 游 戏 公 司 能 实 际 结 合 产 业 需 求 、 各 家 厂 商 招 聘 标 准 ， 原 创 教 学 内 容 同 时 我 们 定 期 与 游 戏 研 发 厂 商 人 力 资 源 部 门 研 讨 ， 使 课 程 与 一 线 需 求 同 频 以 实 际 游 戏 美 术 研 发 校 招 为 教 学 标 准 ， 一 对 一 辅 导 学 员 完 成 应 聘 作 品 集 向 顶 尖 游 戏 研 发 厂 商 任 职 专 家 学 习 B o b 曾 任 3 家 国 内 顶 牛 游 戏 大 厂 主 美 ； 1 8 年 游 戏 美 术 研 发 经 验 ； 1 2 年 游 戏 教 育 战 略 管 理 经 验 ； 深 耕 游 戏 角 色 、 任 务 N P C 、 关 卡 N P C 宠 物 坐 骑 设 计 游 戏 原 画 设 计 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 星 座 物 语 》 《 勇 者 之 心 》 《 骷 髅 海 》 《 夺 塔 奇 兵 》 薛 新 明 C A P C O M 《 怪 物 猎 人 ： 世 界 》 扩 展 包 和 《 怪 物 猎 人 ： N O W 》 三 维 建 模 负 责 人 ； 拥 有 多 个 基 于 虚 幻 引 擎 5 的 3 A 游 戏 项 目 场 景 制 作 经 验 ， 精 通 地 形 、 建 筑 、 道 具 和 植 物 等 类 型 游 戏 资 产 制 作 游 戏 三 维 美 术 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 怪 物 猎 人 ： N O W 》 《 怪 物 猎 人 ： 世 界 》 大 苗 漫 威 宇 宙 系 列 项 目 特 邀 动 作 设 计 专 家 ； 1 2 年 游 戏 美 术 研 发 经 验 ； 5 年 游 戏 教 育 经 验 ； 网 易 临 安 2 4 T H 工 作 动 作 主 负 责 人 ； 龙 创 悦 动 S 级 星 际 争 霸 题 材 负 责 人 ； 云 畅 游 戏 《 鬼 泣 巅 峰 之 战 》 动 作 主 负 责 人 游 戏 动 作 设 计 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 鬼 泣 巅 峰 之 战 》 《 剑 仙 》 《 斗 破 苍 穹 》 张 晨 C G 艺 术 家 ； 1 6 年 游 戏 美 术 研 发 经 验 ， 1 0 年 游 戏 教 育 经 验 ； 2 0 1 9 全 球 游 戏 动 漫 美 术 概 念 大 赛 （ G G A C ） 3 D 组 特 邀 评 委 ； 2 0 1 8 G G A C 3 D 组 冠 军 ； 作 品 多 次 获 得 国 际 3 D 角 色 制 作 大 奖 游 戏 三 维 美 术 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 灵 笼 》 《 堡 垒 之 夜 》 V a n c i 1 0 年 游 戏 美 术 研 发 经 验 ； 5 年 游 戏 教 育 经 验 ； 3 A 游 戏 项 目 硬 表 面 制 作 部 长 ； 参 与 《 诛 仙 》 《 灵 笼 手 游 》 《 天 龙 八 部 》 等 1 2 部 大 热 游 戏 美 术 研 发 游 戏 三 维 美 术 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 战 争 机 器 》 《 光 环 》 周 泽 百 亿 M M O 头 部 产 品 《 天 龙 八 部 手 游 》 动 作 负 责 人 ； S L G 类 全 球 头 部 产 品 《 烈 王 纷 争 》 《 天 龙 八 部 唯 美 版 》 特 邀 动 作 设 计 专 家 ； 代 号 《 7 2 0 》 《 守 望 黎 明 》 《 红 警 O L 》 等 游 戏 创 作 人 员 游 戏 动 作 设 计 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 天 龙 八 部 手 游 》 《 列 王 纷 争 》 殷 浩 1 1 年 游 戏 美 术 研 发 经 验 ； 4 年 游 戏 教 育 战 略 管 理 经 验 ； 负 责 参 与 十 余 款 项 目 的 特 效 设 计 与 风 格 把 控 ， 熟 练 道 具 、 U I 、 主 角 、 B o s s 、 战 斗 等 多 场 景 特 效 资 产 制 作 游 戏 特 效 设 计 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 鬼 泣 巅 峰 之 战 》 《 文 明 重 启 》 舟 舟 任 职 于 腾 讯 魔 方 某 在 研 项 目 ； 此 前 任 外 包 公 司 动 作 负 责 人 ， 参 与 《 l o l 》 《 阴 阳 师 》 等 多 个 项 目 ， 尤 其 擅 长 各 类 非 人 型 的 角 色 动 作 制 作 。 方 向 稀 缺 性 ， 堪 称 动 作 设 计 领 域 的 “ 大 熊 猫 职 位 ” 游 戏 动 作 设 计 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 英 雄 联 盟 》 《 阴 阳 师 》 纪 念 百 亿 级 M M O 头 部 产 品 《 天 龙 八 部 》 项 目 组 主 动 作 ； 经 历 过 不 同 项 目 的 各 个 阶 段 ， 对 各 风 格 项 目 有 深 入 了 解 ， 擅 长 引 领 零 基 础 学 员 快 速 入 门 ， 并 达 到 校 招 入 职 级 水 准 游 戏 动 作 设 计 教 研 专 家 代 表 项 目 ： 《 天 龙 八 部 》 主 招 在 校 生 ， 打 造 游 戏 美 术 界 的 黄 埔 军 校 天 空 盒 面 向 国 内 外 对 接 高 校 ， 进 行 定 向 、 限 量 招 生 。 课 程 设 置 更 适 应 在 校 生 的 知 识 框 架 与 学 习 节 奏 ， 顺 畅 衔 接 在 校 学 习 与 求 职 就 业 * 毕 业 生 源 需 通 过 入 学 能 力 测 试 与 评 估 天 空 盒 往 期 校 友 来 自 ： * 展 示 仅 为 部 分 院 校 在 这 里 ， 与 志 同 道 合 的 人 共 同 学 习 课 外 时 间 ， 天 空 盒 定 期 举 行 桌 游 、 剧 本 杀 、 A C G 兴 趣 小 组 等 课 外 活 动 ， 增 进 学 员 交 流 推 动 游 戏 领 域 产 学 研 深 度 融 合 ， 助 力 专 业 人 才 发 展 我 们 致 力 于 推 动 国 内 游 戏 专 业 人 才 的 系 统 培 养 ， 通 过 产 学 研 方 式 ， 搭 建 游 戏 公 司 与 高 校 在 科 研 、 人 才 培 养 方 面 的 合 作 桥 梁 ， 协 同 落 实 在 游 戏 数 字 艺 术 方 面 的 产 学 交 流 、 科 研 实 践 ， 为 游 戏 行 业 不 断 注 入 新 鲜 血 液 。 天 空 盒 与 搜 狐 畅 游 续 签 人 才 战 略 . . . 【 直 播 预 告 】 校 招 揭 秘 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